Proyecto de Ley C296 de 2018 de la Cámara de Representantes
Datos Básicos Detalle del Proyecto

Número Cámara

C296 de 2018

Número Senado

S257 de 2019

Descripción

Por medio del cual se garantiza la inclusión educativa y desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes con dificultades de aprendizaje

Fecha de Radicación

13 de diciembre de 2018

Legislatura

(2018-2019)

Autores

HS - Milla Patricia Romero Soto

Tema

Sin dato

Iniciativa

Parlamentaria (Senado de la República)

Trámite

Sin dato

Tipo de proyecto

Proyecto de Ley

Gaceta Trámite del Proyecto
1136

Comisión VI Constitucional Permanente de la Cámara de Representantes

Proyecto de Ley Original

Por medio del cual se garantiza la inclusión educativa y desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes con dificultades de aprendizaje

Fecha: 13 de diciembre de 2018<Arriba>

Página: 29

Comisión VI Constitucional Permanente de la Cámara de Representantes

Exposición de Motivos de Proyecto de Ley

Por medio del cual se garantiza la inclusión educativa y desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes con dificultades de aprendizaje

Fecha: 13 de diciembre de 2018<Arriba>

Página: 29

248

Comisión VI Constitucional Permanente de la Cámara de Representantes

Informe de Ponencia para Primer Debate a Proyecto de Ley

Por medio del cual se garantiza la inclusión educativa y desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes con dificultades de aprendizaje

Fecha: 24 de abril de 2019<Arriba>

Página: 22

Ponentes:

HR - Esteban Quintero Cardona

911

Ministerio de Salud y Protección Social

Carta de Comentarios a Proyecto de Ley

Por medio de la cual se garantiza la inclusión educativa y desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes con dificultades de aprendizaje

Fecha: 19 de noviembre de 2019<Arriba>

Página: 6

1124

Plenaria de la Cámara de Representantes

Texto Definitivo de Proyecto de Ley, Aprobado en Segundo Debate

Por medio del cual se garantiza la educación inclusiva y desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes con trastornos del aprendizaje

Fecha: 25 de noviembre de 2019<Arriba>

Página: 21

228

Comisión VI Constitucional Permanente del Senado de la República

Ponencia para Primer Debate a Proyecto de Ley

Por medio del cual se garantiza la inclusión educativa y desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes con trastornos de aprendizaje

Fecha: 27 de mayo de 2020<Arriba>

Página: 16

Ponentes:

HS - Ruby Helena Chagüí Spath

286

Comisión VI Constitucional Permanente del Senado de la República

Informe de Ponencia para Segundo Debate a Proyecto de Ley

Por medio de la cual se garantiza la inclusión educativa y desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes con trastornos de aprendizaje

Fecha: 8 de junio de 2020<Arriba>

Página: 11

Ponentes:

HS - ruby Helena Chaguí Spath

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